...

Wie meent dat ik me tot het verkeerde vakblad heb gericht, kan ik alvast geruststellen. Onderstaand volgt geen beleggingsadvies, hoewel dit soms eerder aansluit bij menselijke psyche dan wel rationele wetenschap. Wel zal ik stilstaan bij de impact van een inflatie van super(latieven). De politiek geïnformeerde lezer ziet in de titel mogelijk een verwijzing naar de 'supernota' van Bart De Wever, die zijn falen op 23 augustus 2024 de 'grootste mislukking' uit zijn carrière noemde. Rekening houdend met het politieke pokerspel én de loodzware last die onze schatkist torst lijken homerische hyperbolen, geïnflateerde dramatiek en aangedikte tragedie bij de actuele regeringsvorming evenwel op z'n plaats.Echter lijken ze me minder gepast in een verantwoord educatief traject voor onze kinderen. De inspiratie voor deze column vloeit namelijk voort uit de start van het schooljaar en de herintroductie van het online leerplatform Bingel®, waarvan de populariteit evenredig daalt met het voornemen zorg te dragen voor de nieuwe schoolspullen. Al dan niet om dit tegen te gaan worden kinderen om de oren geslagen met complimentjes en lofredes tijdens het gebruik van deze applicatie. Meermaals schrok ik van luidgalmende staande ovaties. Gecharmeerd door de vermeende wonderprestaties van dochterlief volgde ik aldus geboeid mee op het scherm. Niet langer dan vijf seconden kijken naar een instructiefilmpje - uiteraard voorzien van het nodige entertainment - levert een 'fantastisch', 'schitterend', 'gewéldig' of 'supergoed gedaan' op van de digitale juf. Elke correct afgewerkte - het aantal pogingen doet er niet toe - deeloefening wordt evenzeer met toeters en bellen bezongen. Op een fout antwoord volgt een bijna smekend 'probeer het nog eens', hoewel me dit een evidentie lijkt die geen bede behoeft. Een blik op menig schoolrapport in de klinische praktijk leert me dat deze trend breed aanwezig lijkt in ons onderwijs. Punten hebben plaats gemaakt voor breed lachende smileys en lijken niet altijd te stroken met werkelijke (wan)prestaties die niet meer kunnen of mogen benoemd worden. Hoe kunnen wij kinderen nog complimenteren voor een prestatie die écht fantastisch of geweldig is? Uiteraard is positieve bekrachtiging en uitspreken van sterktes belangrijk voor hun welzijn. In een wereld waarin komende generaties steeds grotere uitdagingen wachten, mag vooruitgangsoptimisme en geloof in eigen kunnen niet gefnuikt. Maar een inflatie van super(latieven) ontneemt de nuance in de (zelf)evaluatie van prestaties. Dit draagt mijns inziens bij aan de toenemende aversie van frustraties en emotioneel onwelzijn in onze maatschappij (Artsenkrant van 1 december 2023). Díe frustraties zullen trouwens toenemen willen moedige politici onze samenleving toekomstbestendig maken, eerder dan de huidige 'après moi, le déluge'-koers aan te houden. Ik wens de betrokken onderhandelaars in elk geval 'superveel' succes in het wegwerken van het supergeïnflateerd begrotingstekort.